Aprovado teste de idioma para crianças de quatro anos

O Bundestag aprovou uma lei que introduz um teste de idioma nas Kita e uma avaliação mais ampla do desenvolvimento de crianças pequenas nas creches. Na quinta-feira, 12 de novembro de 2026, segundo a News4teachers, 458 deputados votaram sim e 132 votaram não. A lei chama-se Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetz, em termos aproximados "lei do bom começo e do desenvolvimento da qualidade". Ainda não é definitiva, porque os estados federados podem bloqueá-la no Bundesrat, a câmara que representa os 16 estados federados.

Famílias que falam outra língua em casa podem ficar preocupadas com o que o teste significa. A lei pretende identificar as crianças que precisam de ajuda extra antes da escola, e não classificá-las pela origem. Ainda assim, muitos detalhes estão em aberto, e as fontes não concordam em todos eles.

O que o teste de idioma nas Kita vai avaliar

Uma Kita é uma creche para crianças entre um e seis anos. Pela nova lei, as crianças de uma Kita seriam avaliadas de forma uniforme em todo o país. A Taz informa que a avaliação abrange o nível de linguagem e o desenvolvimento geral, incluindo a motricidade, as competências sociais e emocionais e a matemática. A ZDF acrescenta que também se avalia a autorregulação, ou seja, quão bem a criança consegue controlar os impulsos e concentrar-se. Quando surgirem lacunas, a Kita deve oferecer apoio adicional.

Segundo a News4teachers, a lei reserva cerca de duas horas de tempo da equipa por criança para a avaliação e pelo menos 30 minutos por criança por semana para planear e realizar o apoio. Outros meios de comunicação não confirmaram estes números, por isso devem ser tratados como informação de uma única fonte. As crianças que não frequentam uma Kita também devem ser convidadas para o teste, mas a News4teachers diz que se trata de uma recomendação e não de uma obrigação.

Idade e data de início: o que está confirmado

Todos os meios de comunicação que verificámos concordam na ideia básica: a língua e o desenvolvimento são avaliados antes de as crianças entrarem na escola. A Taz e a ZDF descrevem o teste como destinado a crianças de quatro anos. A Ad-hoc-news, citando a agência de notícias dts, diz que os testes devem ser feitos "o mais tardar a partir do quinto ano de vida", ou seja, entre os quatro e os cinco anos. A News4teachers acrescenta que o teste de idioma nas Kita se torna obrigatório para todas as crianças das Kita a partir de 2029 e que a verificação de outras capacidades segue a partir de 2032. Não encontrámos uma segunda fonte para as datas de 2029 e 2032, por isso devem ser lidas como informação divulgada, não como confirmada.

A diferença de formulação reflete provavelmente uma flexibilidade real: a avaliação tem de acontecer no quinto ano de vida, e os estados federados decidem como a organizar. Os críticos citados pela Ad-hoc-news temem uma manta de retalhos de procedimentos diferentes entre os Länder, os estados federados alemães.

O dinheiro e a votação do Bundesrat a 20 de novembro

A educação é uma competência dos estados federados, por isso a lei precisa da aprovação do Bundesrat. Está prevista para a sessão de 20 de novembro, segundo a pré-visualização online da sessão no site do Bundesrat, que indica o ponto a 13 de novembro. As comissões do Bundesrat recomendam convocar a comissão de mediação, argumentando que o financiamento federal é demasiado baixo e limitado a oito anos. Conrad Clemens, ministro da Cultura da Saxónia pela CDU, disse que o seu estado não vai concordar. "Wir werden diesem Gesetz nicht zustimmen", disse, segundo a News4teachers. A ZDF descreve isto como uma ameaça de que os estados federados vão convocar o Vermittlungsausschuss, a comissão de mediação que procura um compromisso entre o Bundestag e o Bundesrat.

A disputa é sobretudo sobre dinheiro. A Taz informa que o governo federal quer apoiar os estados federados com cerca de 9,25 mil milhões de euros entre 2027 e 2034, com um montante anual que diminui ao longo do tempo. A ZDF observa que isto é menos por ano do que os cerca de dois mil milhões de euros que o Bund dava antes para a qualidade das Kita. Os Verdes consideram a lei subfinanciada, e a Esquerda diz que os testes medem e categorizam as crianças. A ministra federal da Educação, Karin Prien (CDU), considera o diagnóstico precoce uma alavanca importante para o sucesso futuro na escola.

O que o teste de idioma nas Kita significa para as famílias multilingues

Se o seu filho fala, por exemplo, turco, ucraniano ou árabe em casa, o teste não pretende penalizar isso. Pretende mostrar o quão bem a criança já conhece o alemão, porque o alemão é a língua de ensino na escola. As crianças que aprendem alemão como segunda língua precisam muitas vezes de mais tempo, e o apoio extra existe precisamente para elas. Pergunte à sua Kita como funciona o processo no seu estado federado e o que acontece com os resultados.

Nada muda de imediato. A lei tem primeiro de passar no Bundesrat ou ser reformulada na comissão de mediação, e depois os estados federados têm de construir o sistema. Se quiser preparar-se, leia ao seu filho na língua que domina melhor, acrescente o alemão através do jogo e do contacto com a Kita e fale cedo com os educadores. O nosso guia sobre as escolas internacionais na Alemanha explica alternativas se estiver a planear a escolha de uma escola, e o nosso artigo sobre o direito a apoio escolar de dia inteiro no ensino primário aborda o que vem depois da Kita.